2022.10.31日下午14:20,车高政教处在学校报告厅组织召开了2022年10月全体班主任工作会议,三个年级全体班主任、副班主任及政教处相关人员参加了本次会议。会议由政教处副主任刘啸阳主持。
学校柴校长首先从教学目标、小组建设、集体备课三个方面做了明确要求与指示:
为了更好地促使各班达到更高的教学目标,柴校长提出了各学科老师要精诚团结,六个学科要形成合力;在小组建设上。柴校长强调各班主任应该重视小组的重要作用,尤其是小组长的重要作用不可小视——因为他是班级事物的组织者,日日清的落实者,信息精确传播者;对于集体备课,柴校长提出大家要利用集体的力量,教研中既要备教学,备管理,还要备育人。
主管政教的曹主席则以“校园突发事件处理办法”为题,以诸多新近发生的真实案例与全体参会人员探讨了如何高效又正确地去处理校园突发事件。曹主席对这一个个典型案例地展示、分析、处理,不仅对所有德育教育者有着非常重要的示范作用,也有着非常重要的警示作用。
曹主席在谈到班主任在日常教育工作以及在面对突发事件时,因其自身职责和岗位要求,班主任往往充当着处理事件的先行者和“突击队”。这种不可替代的举足轻重的作用,都应当充分重视并且应当在关键时刻展现出应有的力量和发挥出应尽的作用。
最后,为了让全体人员更好地将上述经验运用于日常教育工作中去,曹主席将处理校园学生突发事件的工作经验提纲挈领地总结为通俗易记的五“多”:
多谈心,多谈话,发现问题于未然;
多关注,多起访,问题学生不蛮干;
多求授,多合作。碰到问题不单干;
多汇报。多请示。解决问题责不担:
多反思,多总结,任何问题都不难!
政教处赵主任则带领全体人员学习了二十大中关于教育的论述以及在重视德育常规教育,引导学生勤奋学习等方面予以了再次强调。
班主任是学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是学校学生日常思想政治教育利管理工作的组织者、实施者和指导者。为了同学们能够健康成长,希望每一位班主任都能快速成长为孩子们的知心朋友,同学们的人生导师。